Títulos Universitarios en Colorado: Un Análisis del Retorno de Inversión Educativa

Por Karen Gutiérrez, Univision
21 de octubre de 2025 · Denver, Colorado

El valor de los títulos universitarios en Colorado bajo evaluación

La percepción sobre el valor de la educación superior en Estados Unidos está experimentando cambios significativos. En medio de crecientes preocupaciones políticas, altas deudas estudiantiles y un mercado laboral complicado, millones de estudiantes y sus familias se cuestionan si realmente merece la pena invertir en un título universitario.

En este marco, un nuevo estudio de la Strada Education Foundation pone en relieve la realidad en Colorado: el retorno de inversión (ROI, por su siglas en inglés) de los títulos universitarios en este estado es inferior al promedio nacional, despertando inquietudes sobre la efectividad del sistema de educación superior local para proporcionar oportunidades económicas.

ROI: una nueva métrica esencial para evaluar la educación universitaria

El concepto de retorno de inversión, tradicionalmente asociado al ámbito empresarial, ha sido adaptado al sector educativo como una herramienta crítica para medir el valor de obtener un título universitario. Este indicador compara el aumento en los ingresos que un graduado puede esperar a lo largo de una década en relación con el costo total de su educación.

De acuerdo con el estudio de Strada, el 70% de los graduados de universidades públicas en EE. UU. pueden proyectar un ROI positivo dentro de los 10 años posteriores a su graduación. Esta cifra asciende al 73% para quienes obtienen títulos de licenciatura, mientras que en el caso de los títulos asociados, el porcentaje baja al 60%.

– Sin embargo, Colorado se queda rezagado en estas cifras.

Colorado: solo 65% de ROI positivo, muy por debajo del promedio nacional

El informe revela que solo el 65% de los graduados en Colorado obtiene un retorno positivo de su inversión educativa. La situación es particularmente alarmante para los títulos asociados, donde únicamente el 49% de los egresados logran obtener beneficios económicos claros, posicionando al estado como el segundo más bajo del país en esta categoría, justo detrás de Dakota del Norte.

En cuanto a los títulos de licenciatura, el 68% de los graduados experimenta un ROI positivo, que sigue siendo menor al promedio nacional.

“Un título universitario generalmente ofrece una promesa de seguridad económica y movilidad”, indica Strada en su sitio web. “Sin embargo, demasiados estudiantes gastan tiempo y capital sin lograr resultados sólidos en sus carreras ni en sus ingresos”.

Fortalezas y debilidades del sistema educativo en Colorado

El análisis de Strada también evaluó cinco áreas clave que influyen en el éxito laboral de los graduados: resultados tangibles, calidad del asesoramiento, asequibilidad, aprendizaje práctico y conexión con los empleadores.

Colorado solo sobresale en una de ellas: resultados tangibles, que mide la capacidad del estado para recopilar y compartir datos sobre la transición de la educación al empleo. Esto incluye estadísticas que respaldan las oportunidades laborales para los egresados.

Respecto a la asequibilidad, los títulos asociados son relativamente más asequibles en Colorado; no obstante, los títulos de licenciatura presentan mayores dificultades económicas, ya que los estudiantes a menudo necesitan trabajar casi a tiempo completo para pagar su educación.

Coaching y conexión con el mercado laboral: los puntos débiles

Un hallazgo preocupante del informe destaca la falta de asesoramiento profesional de calidad. Solo el 21% de los estudiantes en Colorado informó haber recibido información sobre el mercado laboral antes o en los primeros años de su carrera.

Esta falta de apoyo y planificación impacta directamente en la capacidad de los graduados para integrarse de manera efectiva en el mercado laboral y obtener el retorno económico esperado por su inversión educativa.

Además, Colorado presenta deficiencias en la implementación de aprendizajes prácticos y en la conexión con las necesidades de los empleadores, dos factores considerados fundamentales para cerrar la brecha entre la educación y el mercado laboral.

Un llamado a reconstruir la educación superior en Colorado

La combinación de altos costos, escasa asesoría profesional y resultados desiguales sugiere que el sistema de educación superior en Colorado enfrenta desafíos significativos para proporcionar a sus estudiantes el retorno económico que buscan.

Aunque obtener un título universitario sigue siendo un medio importante para alcanzar la movilidad social y financiera, el estudio de Strada subraya la necesidad de que el sistema se adapte mejor a las realidades del mercado laboral actual y a las expectativas de los estudiantes.

En palabras de Strada, “demasiados estudiantes invierten tiempo y dinero sin alcanzar resultados sólidos” – un mensaje que resuena especialmente en un estado donde uno de cada tres graduados no logra recuperar el costo de su título en una década.

Lo que revela el estudio

• Solo 65% de los graduados en Colorado obtiene un ROI positivo, frente al 70% a nivel nacional.
• Para títulos asociados, el ROI cae al 49%, el segundo más bajo del país.
• Colorado destaca en resultados tangibles, pero presenta deficiencias en asesoría, aprendizaje práctico y conexión con empleadores.
• Los estudiantes deben trabajar casi a tiempo completo para costear una licenciatura.