Por Karen Gutiérrez, Noticias
Denver, Colorado | 20 de enero de 2026
Matrícula escolar en descenso a nivel estatal
La matrícula en las escuelas públicas de Colorado sigue en declive. Un informe reciente del Departamento de Educación de Colorado indica que, durante este año escolar, el estado ha perdido más de 10,000 estudiantes en comparación con el ciclo anterior, lo que impacta directamente el financiamiento y la planificación de los distritos escolares.
Este descenso es notablemente palpable en los distritos más grandes del estado, incluyendo a Denver Public Schools (DPS), el sistema escolar más grande de Colorado.
Dentro de Denver Public Schools se estima una pérdida de más de 1,200 estudiantes
DPS, que actualmente atiende a aproximadamente 89,000 estudiantes en cerca de 200 escuelas, ha reportado una disminución de alrededor de 1,200 alumnos este año escolar en comparación con el anterior. Se trata de una tendencia sostenida que el distrito ha ido experimentando durante varios años consecutivos.
Las autoridades del distrito explican que esta reducción se debe a múltiples factores, incluido un descenso en las tasas de natalidad desde 2002 y los crecientes desafíos de asequibilidad de vivienda en la región metropolitana de Denver.
Impacto en el financiamiento escolar
La disminución en la matrícula escolar acarrea consecuencias directas en el presupuesto de los distritos, dado que el financiamiento de las escuelas públicas se basa en el número de estudiantes inscritos. Menos alumnos resultan en menos recursos económicos para operar escuelas, contratar personal y mantener programas educativos.
A pesar de que el nuevo informe no ha generado respuestas inmediatas por parte de DPS, los líderes del distrito reconocen que esta tendencia representa un desafío estructural a largo plazo.
Salida de estudiantes recién llegados al país
Uno de los factores destacados este año ha sido la salida de aproximadamente 700 estudiantes recién llegados al país que abandonaron el sistema escolar de DPS. Según el distrito, esta pérdida se relaciona con factores sistémicos vinculados a políticas estatales y federales, cuyos efectos ahora comienzan a hacerse más evidentes.
Funcionarios confirmaron que la salida de estos estudiantes ha contribuido de manera significativa a la disminución general de la matrícula.
Ajustes ya implementados en el distrito
El descenso en el número de alumnos ya ha generado ajustes importantes. En noviembre de 2024, la junta escolar de DPS votó a favor del cierre de siete escuelas y la eliminación de grados en otras tres, decisiones que suscitó un amplio debate comunitario.
Aunque el distrito alega que su presupuesto se mantiene estable por el momento gracias a años de planificación fiscal, reconocen que podrían ser necesarias más decisiones difíciles si la matrícula continúa cayendo.
Proyecciones a largo plazo
Andrew Huber, director ejecutivo de inscripción y planificación de campus de DPS, advirtió que la tendencia podría extenderse durante la próxima década.
“La matrícula comenzó a disminuir en 2019 y, debido a la caída prolongada en las tasas de natalidad, probablemente estemos ante al menos una década más de descenso”, afirmó Huber. Añadió que un menor número de estudiantes implicará eventualmente menos escuelas y menos personal tanto en las instalaciones como en las oficinas centrales.
Nuevas escuelas en zonas de crecimiento
A pesar de los cierres recientes, DPS está abriendo nuevas escuelas en áreas donde el desarrollo residencial sigue aumentando. Un ejemplo es la zona de Green Valley Ranch, cerca del Aeropuerto Internacional de Denver, donde el crecimiento poblacional ha impulsado la demanda educativa.
Esto refleja un cambio en la distribución geográfica de la población estudiantil más que una reducción uniforme en todas las regiones.
Vivienda y políticas públicas como factor clave
Los líderes de DPS reconocen que no pueden influir en las tasas de natalidad, pero creen que las decisiones estatales y locales sobre vivienda asequible podrían marcar una diferencia significativa en el futuro de la matrícula escolar.
Mientras tanto, el informe del Departamento de Educación de Colorado proporciona una visión clara de los retos que enfrenta el sistema educativo público del estado, en un contexto de cambios demográficos y económicos que siguen transformando a las comunidades.
Fuente original: Noticias Colorado
Por Karen Gutierrez
20 Jan, 2026
